11月27日,我院“教学创新能力提升”研修班的12名骨干教师赴北京服装学院民族服饰博物馆参观学习。该馆是兼具收藏、展示、科研与教学功能的民族服饰文化研究交流重要平台,教师们通过参观深化了对“产教研一体”理念的理解,既为传统文化国际传播与地方文化特色挖掘提供了新思路,也采集到丰富的课程思政素材。
溯源服饰文化,探寻民族记忆
教师们沿着历史脉络,系统观摩了从古代至近现代的中国服饰演变历程。馆内陈列的历代服饰,不仅体现了不同时期的审美特征与社会风貌,更生动呈现了中国各个民族在服装上的独特智慧与文化表达。从汉族宽袍大袖所彰显的庄重典雅,到少数民族绚丽多彩服饰所蕴含的独特智慧,每一件展品都承载着深厚的民族记忆与精湛的工艺传承。
教师们对服饰功能与材质兴趣浓厚。北方皮袍御寒、南方丝麻透气,尽显古人智慧;奥运主题服装展区中,代表团礼服与赛服的设计理念和科技内涵,展示了传统与现代、盛事与文化的融合,为传统文化出海提供范例,启示要将地方特色、传统元素与现代设计、国际需求结合。

教师们观摩服饰
聚焦传统工艺,激活创新基因
博物馆内的配饰藏品同样令人目不暇接。头饰、腰饰、织带、荷包等,精巧的造型与细腻的做工,展现了中国传统配饰艺术的高超水准;在传统刺绣与布料染色工艺展区,教师们对苏绣、粤绣等不同流派的针法特点,以及扎染、蜡染等传统染色技艺的流程与效果进行了细致入微的了解。
大家就传统工艺活化应用热烈交流,认识到其是创新国际传播的重要源泉。结合“产教研一体”,可将传统工艺引入教学项目,与企业合作开发产品,借助现代设计与国际营销推向世界市场。同时,教师们还能将其作为课程思政素材融入课堂,如将扎染等工艺与时尚设计结合,打造国际品牌,树立中国品牌形象。

解说员为教师讲解服饰
汲取文化养分,赋能国际传播
此次参观活动给教师们带来了深刻的教学启发,令他们对“产教研一体”有了更为透彻地理解。北京服装学院将民族服饰“研究-教学”深度融合,并与产业携手将教学成果转化为实际产品的模式,为我院提供了极具价值的借鉴。教师们将把参观所得融入教学,深入挖掘巴渝文化,推动地方文化挖掘与优质传统文化出海。
编辑:周记民
审核:黄蓉
终审:李霓