6月4日下午，为持续推进商务英语一流专业建设，强化学生财务思维、数据洞察、团队协作与问题解决等核心职场素养，外语外贸学院开展商务实践周系列课程。本次活动围绕“告别纸上谈兵，解锁实战技能”主题，同步开设《人生抽卡:三张财报，一场竞争》《数据思维：解锁个人决策力》《搭子集结：团队协作高能闯关》《从卡壳到开挂：商务实战中的快反术》四门课程，分别由王玉云、何进、佘雨潞、涂晋四位老师主讲。

一、课程活动概况

本次实践周课程聚焦应用能力转化，采用互动游戏、案例推演、小组闯关等沉浸式教学方式，每门课程时长约90分钟。课堂气氛活跃，师生互动频繁，有效打破了传统课堂“重理论、轻实战”的壁垒。

二、课程内容亮点

1. 人生抽卡：一场九十分钟的财务思维体验

本课程由王玉云教授主讲，以七巧板模拟资产负债表，设置三家“竞争对手”进行资源抢夺、破坏卡互换、间谍纸条等趣味环节，引导学生在游戏化情境中理解损益表、资产负债表与现金流三张表的底层逻辑。课程不讲授复杂公式，而是通过追问“积累的东西是否真正落地”“关键时刻的流动性有多少”“付出的时间精力换回了什么”三个问题，帮助学生从个人财务视角反推日常决策。学生们在小组对抗中逐渐意识到：好看的损益表可能隐藏着恶化的资产负债表和长期负现金流，这一发现引发了对个人精力管理与资源分配的深度反思。

王玉云老师课堂授课环节

2. 搭子集结：团队协作高能闯关

本课程以全程高能互动游戏为载体，拒绝枯燥说教。何进老师设计了多个脑洞大开的团队闯关环节，包括限时分工挑战、盲盒信任传递、角色互换任务等。学生在游戏过程中自然体会到沟通、分工与信任的协作底层逻辑，发现很多原本“必须自己做”的事情，通过合理的合作方式可以实现效率与结果的双重超越。课程最后设置了“团队复盘圈”，每组分享从游戏中提炼出的可落地协作技巧，这些技巧被直接迁移到小组作业、竞赛项目等真实场景中，学生反馈“玩完就能用，再也不怕组队了”。

何进老师课堂授课环节

3. 数据思维：解锁个人决策力

本课程由佘雨潞老师主讲。她结合自身在海外企业的项目管理经验，通过真实职场案例，拆解如何从海量数据中提取有价值洞察、用数据思维解决复杂问题。课程浓缩了数据清洗、指标构建、归因分析等核心步骤，并设置“模拟面试决策”“营销活动复盘”两个实战环节。学生在课堂中现场运用数据框架分析案例，快速产出决策建议。不少学生表示，以前觉得数据分析是技术岗的事，现在明白了它是一种可迁移的通用思维，能直接提升面试表现和职场应变能力。

佘雨潞老师课堂授课环节

4. 从卡壳到开挂：商务实战中的快反术

本课程聚焦商务实战中的问题解决能力，系统讲授PCD（问题界定-原因分析-决策制定）与4W2H（What/Why/Who/When/Where/How/How much）两大核心工具。涂晋老师以真实的客户投诉、谈判僵局、供应链突发异常等案例为驱动，带领学生分步演练从“卡壳”到“开挂”的全过程。课堂采用高强度实战模拟，每组需在限定时间内对给定商务危机完成界定、分析并产出解决方案。学生在现场展示中逐步掌握了冷静、系统地应对挑战的方法，工具简单易学且即学即用，显著提升了面对复杂问题时的快速反应能力。

涂晋老师课堂授课环节

三、活动成果

经过约90分钟的沉浸式学习，学生们在财务思维、数据洞察、团队协作、问题解决四个维度上均获得了可迁移的实战技能。课堂反馈显示，98%以上的学生认为课程“超出预期”“互动性强”“工具实用”。更重要的是，四门课程均通过游戏化、案例化、产出化的设计，让学生真正从“听过”走向“会用”。活动还促进了跨年级学生之间的交流与组队协作，进一步营造了“学以致用、以用促学”的专业氛围。

四、活动总结

本次商务实践周四门实战课程的成功举办，是外语外贸学院商务英语一流专业建设系列活动的重要一环。课程紧扣学生实际痛点，将财务思维、数据思维、团队协作、问题解决等抽象素养转化为可体验、可练习、可带走的能力模块。未来，学院将继续深化课程内容创新，引入更多行业真实案例与工具框架，持续打造“从课堂到职场”的实战型教学品牌，为培养具有国际视野和扎实职业素养的商务英语应用型人才提供有力支撑。著提升了面对复杂问题时的快速反应能力。

编辑：袁宇航

审核：黄蓉

终审：吴耀熙