7月14日至22日，外语外贸学院在B6105会议室成功开展辅导员素质能力提升训练营系列研讨活动。全体辅导员立足工作实际深入研讨交流，提炼出一批针对性强、可操作的实践思路与具体举措。

本场以“‘导’师上线：解锁思政育人的N种打开方式”为主题，聚焦思政教育吸引力与实效性提升。基于当前理论化吸引力弱、教育方式单一等问题，辅导员们提出多种创新路径。会议强调思政教育的阵地遍布工作各环节，周末集中教育、谈心谈话、走访寝室是思政教育的重要载体。在开展思政教育与价值引领时，需结合自身专业，并重视走访寝室、深入课堂等细节场景，通过“内容贴近化+方式多元化”实现“润物无声”。

研讨现场

本场以“从‘事务缠身’到‘游刃有余’”为主题，聚焦日常事务管理痛点破解。针对学生休学帮扶、寝室矛盾、请假诚信、资助等级期望偏差、工作功利化等高频事务痛点展开讨论。会上，辅导员们分享实用经验并提出：通过培养学生干部、优化工作流程，推动辅导员从“直接执行者”转型为“监督管理者”。善用办公工具与学工系统，建立任务清单、工作台账及资助、评优等常态化工作流程地图。以“工具+流程”双措并举，解决“事务缠身”问题，实现辅导员从“被动应对”到“主动管理”的转变，达成减负增效的目标。

研讨现场

本场以“不止‘搭班子’，更要‘凝共识’”为主题，围绕党团和班级建设。针对支部党员领学缺乏深度、党员发展标准待细化、班委矛盾、部分党员奉献精神不足、新班级班干部的选拔与考核等核心问题展开讨论。会议总结并提出以下举措。思想凝聚上，以具象化领学、典型示范和理论培训筑牢共识。机制优化上，完善党员发展标准、班委矛盾调解及班干部选拔机制。行动赋能上，通过考核激励党员奉献，以试用期管理提升班委效能，形成“搭班子”与“凝共识”并重的工作格局。

研讨现场

本场以“破学风之困，燃荣校之情”为主题，直击学风与校情培育痛点。聚焦学生学习动力不足、不良学习习惯普遍存在、班级凝聚力有待提升、辅导员与任课教师协同不足、荣校之情培育方式单一等核心问题展开讨论。会议建议从以下三方面推进工作。思想凝聚上，以理想信念教育、专业前景宣讲和校史文化熏陶筑牢共识，通过主题班会、优秀校友讲座、校史馆参观等具象化形式，激发学生学习热情与荣校情怀。机制优化上，完善学风建设长效机制、辅导员与任课教师协同机制及班级管理制度，明确学习要求、沟通流程和班级事务规范。行动赋能上，通过学习竞赛、实践实习、校园活动等载体激励学生积极投入学习，以考核评估促进各项机制落地，形成“强学风”与“燃校情”并重的工作格局。

研讨现场

本场以“深耕细研凝真知，携手同行促成长”为主题，围绕辅导员能力提升与队伍建设。针对科研与实践结合难、项目申报和课题写作存在滞后、成长路径不清晰等问题展开讨论。会议建议在理论成果挖掘上需收集学生案例、活动反馈等一手资料，结合相关理论分析，定期撰写反思与研究报告并发表。针对辅导员发展，应通过专业培训、攻读学位提升理论素养，在实践中积累经验以促进职业成长。“老带新”机制通过结对、经验分享等，助力新人快速掌握工作方法，提升效率，推动队伍整体建设。

研讨现场

此次系列研讨紧扣育人工作核心环节，形成全链条育人思路，明确提质方向。学院将以此次培训为契机，扎实推动研讨成果转化应用，不断提升辅导员专业化育人水平，为培养担当重任的时代新人、建设高水平院校提供坚实保障。